Gazteak eta euskararen erabilera: egin gabeko galderak

Auteurs

  • Jone Miren Hernández García Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
  • Jaime Altuna Ramirez Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

DOI :

https://doi.org/10.59866/eia.v2i65.34

Mots-clés :

jeunes, usage du basque, "D ereduko kirola", pratiques linguistiques

Résumé

La question de l’usage du basque par les jeunes n’est pas un thème nouveau. Des études ont été menées, des expériences et des projets ont été lancés, mais des doutes persistent à propos de leurs résultats. Il s’agit d’un sujet qui aujourd’hui suscite une multitude de questions et d’inquiétudes. Nous mènerons dans cet article une réflexion critique sur ce sujet, en nous basant sur cinq années de recherche menées auprès des jeunes. Compte tenu surtout de ce que nous ont dit et montré les jeunes sportifs, nous pensons qu’il est nécessaire de reformuler les questions et de revoir les méthodes de recherche. Il faudrait souligner la nécessité de donner l’importance qu’elles méritent aux pratiques, à la subjectivité et aux idéologies liées aux cultures des jeunes.

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Publiée

15-07-2021

Comment citer

Hernández García, J. M., & Altuna Ramirez, J. (2021). Gazteak eta euskararen erabilera: egin gabeko galderak . Euskera Ikerketa Aldizkaria, 2(65), 445–479. https://doi.org/10.59866/eia.v2i65.34

Numéro

Rubrique

Articles de recherche