Arias-Hermoso, R., Lersundi, A., Garro Larrañaga, E. eta Imaz, A. (2025) «Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) ikasleen argudiaketa zientifikoa: euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez idazten», Euskera Ikerketa Aldizkaria, 1(70), or. 11–44. doi: 10.59866/eia.v1i70.297.