Arias-Hermoso, R., Lersundi, A., Garro Larrañaga, E., & Imaz, A. (2025). Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) ikasleen argudiaketa zientifikoa: euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez idazten. Euskera Ikerketa Aldizkaria, 1(70), 11–44. https://doi.org/10.59866/eia.v1i70.297